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À l’occasion des 40 ans du réseau collégial public, la Fédération des cégeps a entrepris une réflexion sur la façon dont l’enseignement collégial pourrait appuyer davantage le développement socioéconomique du Québec et la prospérité de ses citoyens. En tant qu’acteurs de la société québécoise, les collèges sont à même de constater que plusieurs changements en modifient le portrait actuel. Ces transformations, qui touchent les plans autant économique que social, auront et ont déjà des répercussions importantes.

Les cégeps et leur milieu : défis, attentes et besoins