Science, on tourne! 2000-2001

L’art de tourner en rond… en finale!

Montréal, le 18 avril 2001 – Le samedi 5 mai prochain, de 8 h à 17 h, au Cégep de Drummondville, des étudiants de près de 50 établissements d’enseignement collégial privés et publics du Québec viendront pratiquer L’art de tourner en rond, armés de bolides propulsés par l’action de ressorts et déterminés à multiplier les tours de piste!

Cette finale provinciale de la 9^e édition du concours Science, on tourne! mettra en effet en vedette des équipes d’étudiants et d’étudiantes qui auront construit un véhicule mû par l’énergie provenant de ressorts et capable de réaliser le plus grand nombre de tours possible sur une piste circulaire en l’espace de trois minutes. Ces participants, qui auront d’abord remporté l’épreuve locale de Science, on tourne! dans leur collège, tenteront de rafler le très convoité prix du défi, remis à l’équipe qui aura obtenu le meilleur rapport entre le nombre de tours effectués par le bolide, au carré, et la masse du véhicule.

L’art de tourner en rond n’aura jamais paru aussi passionnant aux spectateurs, aux parents, aux amis et au grand public qui sont également invités à la finale de ce concours scientifique et technique collégial.

Un drôle de concours scientifique

Le concours Science, on tourne!, organisé par la Fédération des cégeps en collaboration avec plusieurs partenaires, vise à stimuler l’intérêt des jeunes et des adultes pour la science et les techniques. En misant sur l’humour et l’originalité, Science, on tourne! démontre que science et plaisir vont de pair, tout en amenant les concurrents et les concurrentes à résoudre des problèmes scientifiques et techniques bien concrets et à faire preuve d’ingéniosité et de créativité. Depuis la naissance du concours, il y a huit ans, plusieurs milliers d’étudiants et d’étudiantes ont relevé successivement le défi de la machine à faire tomber les crayons (1993), du véhicule à propulsion gravitationnelle (1994), de la machine aux mille et un tours (1995), du pont des sesterces (1996), de l’objet volant bien identifié (1997), de la formule œuf (1998), de la tour pensée (1999) et de l’instrument à corde (2000).

Des prix qui soulignent la créativité et l’innovation

L’équipe qui aura réussi à obtenir le meilleur score remportera le prix du défi, soit une bourse de 1500 $ accordée à chacun des membres de l’équipe. D’autres prix, de 1000 $ chacun, seront également attribués : le prix de la recherche et de l’ingéniosité, le prix originalité et design et le prix recyclage. Deux prix de participation, de 1000 $ chacun, seront remis l’un à une fille et l’autre à un garçon, choisis par tirage au sort parmi toutes les concurrentes et tous les concurrents des épreuves locales. Le prix de la communication, une bourse-voyage d’une valeur de 1000 $, sera remis à chaque membre de l’équipe qui se sera distinguée par la qualité de sa présentation orale et écrite. Ces étudiants participeront à la XI^e édition de l’événement « Sciences et Citoyens », au Futuroscope de Poitiers, en France, en octobre 2001. Enfin, chaque lauréat de la finale provinciale du concours recevra un abonnement d’un an à la revue Découvrir.

Partenaires et commanditaires

Science, on tourne! est organisé par la Fédération des cégeps en collaboration avec l’Association des professeurs de sciences du Québec et le Réseau intercollégial des activités socioculturelles du Québec, le Cégep André-Laurendeau, le Collège de Bois-de-Boulogne, le Cégep de Chicoutimi, le Cégep de Drummondville, l’École nationale d’aérotechnique du Collège Édouard-Montpetit, le Collège Gérald-Godin, le Collège de Sherbrooke et le Cégep de Trois-Rivières.

Science, on tourne! reçoit le soutien financier du ministère de la Recherche, de la Science et de la Technologie et du ministère de l’Éducation. Il est commandité par l’Ordre des technologues professionnels du Québec, IBM Canada Ltée, l’École de technologie supérieure, le quotidien La Presse, l’Office franco-québécois pour la jeunesse et le Centre québécois de recherche et de développement de l’aluminium.